viernes, 7 de noviembre de 2014

CARRERAS CON DADOS

¡Vamos a echar una carrera!
Esta actividad les encanta y son muchos los aspectos que se trabajan. Los principales son el reconocimiento de los números hasta el 6 y el conteo hasta el mismo número. Pero también trabajamos las normas del juego: tirar el dado antes de mover el muñeco, esperar el turno, cómo gestionamos el ganar y el perder,....





Hacemos un recorrido en un folio DIN-A3. El recorrido lo podemos hacer más o menos largo dependiendo de los periodos de atención del alumno. Lo dividimos en casillas y dibujamos una salida y una meta. Hoy utilizamos un dado en el que aparecen la grafía de los números, pero también podemos usar un dado tradicional. Para hacerlo más motivante, como fichas utilizamos unos muñecos de Caillou.

Vamos tirando alternativamente a ver quién llega antes a la meta. 

En esta ocasión ganaba el que primero llegaba a la meta pero si queremos aumentar el nivel de dificultad podemos acordar que sólo se puede llegar con el número justo. De esta manera también trabajamos el "¿cuánto de falta para llegar?"



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